6月8日,初中語文教研組開展了“綜合性學習”教學專題研討活動,初中語文學科督導專家柳詠梅老師蒞臨我校聽課、指導。
本次專題研討活動分別由七、八、九三個年級圍繞“綜合性學習”專題進行開課。
七年級陳婉茹老師執教《綜合性學習——我的語文生活》,整堂課由“城市文化之旅”研學活動巧妙貫穿、靈活打通,讓學生們在別出心裁的課堂活動中學語文、用語文。
八年級吳卉冬老師執教《綜合性學習——以和為貴》,通過解“和”義、尋“和”用、明“和”辨三個環節讓學生們感知到“和”的珍貴。
九年級徐忠欣老師執教《從審題出發,寫好小作文》,小作文是今年南京中考的新題型,徐老師按照“審題→評價→寫作”的思路構建課堂,條分縷析,取得了良好的效果。
三節課畢,開課老師分別進行了說課,全組互相評課。最后,柳老師對每位教師的課堂進行了細致深入的指導,并提出了改進建議。柳老師認為,綜合性學習是語文課本中一個重要的內容,每個綜合性學習都有一個主題,如何緊扣主題,安排環節,將能力點寓于課堂環節中,是每位老師要琢磨的問題。
每一次開課都是一次磨煉,希望教師們能在開課的過程中吸取專家建議,改進教學方法,改善課堂面貌,收獲專業成長。